小学教材插图惹争议，人教社回应：已着手重新绘制

中新网 5 月 26 日电 人民教育出版社 26 日在其官方微信发布《关于人民教育出版社小学数学教材插图的说明》。《说明》称，近日，人民教育出版社关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。

《说明》还表示，真诚接受社会各界监督，欢迎大家通过人教社官网的 " 中小学教材意见反馈平台 " 和意见反馈邮箱 ( jcfk@pep.com.cn ) ，对教材提出好的意见建议。

此前报道

近日，人教版数学教材插图引发争议。部分网友表示插画人物眼神奇怪、毫无美感，对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。

有网友翻出以前的教材的插图，表示画里的孩子朝气蓬勃，非常阳光，让人很是向往。

有网友表示，印象最深的就是瓜田刺猹的少年闰土！恐怕很多 80 后 90 后都有同感吧！

反观人教版数学教材插图，令已是人父人母的 80 后 90 后们大跌眼镜，纷纷表示，人物画的像没睡醒似的，少年强则国强，得把这精气神提起来。

教材上显示插图是由北京吴勇设计工作室提供的，百度百科上搜索显示，吴勇毕业于中央工艺美术学院 ( 现清华大学美术学院 ) 装潢系书籍装帧专业，是一名著名设计师。曾任中国青年出版社美编室副主任、联合国儿童基金会（中国地区）艺术顾问。